Выполняется ли логическая структура вопроса? Она включает: область известной информации, область неиз­вестного (о чем спрашивается) и область поиска ответа (закрытия, открытый вопрос).

5.                  Каков контекст вопроса, не следует ли его изме­нить, как толковать ответ именно в этом контексте?

6.              Предусмотрены ли варианты уклонений от ответа, т. е. право не отвечать?

7.              Хорошо ли объяснена область поиска ответа, т. е. понятны ли альтернативы, условия выбора одного или нескольких вариантов ответа, подробность свободного ответа, совмещения ряда ответов и т. п.?

8.                   Нет ли пересечения логических оснований в ва­риантах ответа?

9.                     Сбалансированы ли упорядоченные шкалы, нет ли сдвига в позитивный или негативный полюс шкалы? Особенно важно предусмотреть среднюю позицию на шкале.

10.                 Выделены ли тематические блоки вопросов так, чтобы создать психологический комфорт респонденту?

11.                   Компетентны ли опрашиваемые для ответов на вопросы, не следует ли включить "фильтры" на компе­тентность?

12.                   Нет ли опасности утомить опрашиваемого, как этого избежать, как снизить монотонность?

13.                   Достаточно ли надежна память опрашиваемого для ответов на вопросы о прошедших событиях, не сле­дует ли подстраховаться на этот случай?

14.                Нет ли опасности получения "угодных" или сте­реотипных ответов?